渭臨教學(xué)前發(fā)〔2023〕1號
渭南市臨渭區(qū)教育局
關(guān)于開展學(xué)前教育“普及普惠 規(guī)范提升”活動(dòng)的通知
各中心校:
根據(jù)《教育部“十四五”學(xué)前教育提升計(jì)劃》《陜西省人民政府關(guān)于大力發(fā)展學(xué)前教育的意見》和《“十四五”渭南市學(xué)前教育發(fā)展提升行動(dòng)計(jì)劃》等文件,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,區(qū)局決定在2023年開展學(xué)前教育“普及普惠 規(guī)范提升”活動(dòng),現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、總體目標(biāo)任務(wù)
圍繞“品質(zhì)教育美好生活”總目標(biāo),順利完成“千園達(dá)標(biāo)”任務(wù)、凝聚合力推動(dòng)“科學(xué)幼小銜接”工作、嚴(yán)格落實(shí)科學(xué)保教、大力開展全員學(xué)習(xí)工作、加強(qiáng)家園攜手共育、持續(xù)推進(jìn)學(xué)前教育普及、普惠,著力提升全區(qū)幼兒園園長、教師綜合素質(zhì),全力推動(dòng)幼兒園和家庭教育形成合力,扎實(shí)落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園創(chuàng)建工作任務(wù),促進(jìn)學(xué)前教育公益、普惠快速發(fā)展,推動(dòng)我區(qū)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)前教育管理,規(guī)范辦園行為,提升辦園水平,提高保教質(zhì)量,助力全區(qū)學(xué)前教育工作高質(zhì)量發(fā)展。
二、工作措施
(一)全員學(xué)習(xí)推進(jìn)行動(dòng)
1.規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容。區(qū)局學(xué)前辦按月制定全區(qū)幼兒園園長、教師理論知識必學(xué)內(nèi)容,指導(dǎo)幼兒園組織好教師、保育員實(shí)踐操作能力培訓(xùn)。中心校、幼兒園或教師個(gè)人自主圍繞學(xué)前教育有關(guān)知識選擇選學(xué)內(nèi)容,中心校要采取定期或不定期方式抽查轄區(qū)幼兒園教師自學(xué)情況,以提升教師、保育員理論知識素養(yǎng)和實(shí)踐操作能力。
2.強(qiáng)化學(xué)習(xí)檢測。根據(jù)每月學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)前辦組織全區(qū)幼兒教師開展一次線上檢測,每學(xué)期組織一次線下集中檢測;每年組織一次教師、保育員技能比賽活動(dòng),成績優(yōu)異者向市級有關(guān)比賽進(jìn)行推薦。
3.組織提升培訓(xùn)。利用暑期組織沒有取得幼兒教師資格證的教師開展專項(xiàng)過關(guān)型學(xué)習(xí)培訓(xùn),培訓(xùn)合格再上崗。組織園長、教師、保育員進(jìn)行集中培訓(xùn)。
(二)千園達(dá)標(biāo)創(chuàng)建行動(dòng)
(三)推進(jìn)學(xué)前教育普惠發(fā)展
1.做好宣傳動(dòng)員積極申報(bào)。各中心校積極動(dòng)員轄區(qū)民辦幼兒園,根據(jù)轄區(qū)幼兒園普惠率鼓勵(lì)適量民辦幼兒園積極申報(bào)普惠園。
2.嚴(yán)格開展評估認(rèn)定。嚴(yán)格開展普惠性民辦幼兒園評估驗(yàn)收工作,按照《渭南市普惠性民辦幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn)》《臨渭區(qū)普惠性民辦幼兒園認(rèn)定及管理實(shí)施細(xì)則(試行)》,幼兒園進(jìn)行自查,中心校進(jìn)行初評,區(qū)級部門聯(lián)合進(jìn)行實(shí)地考察和評審。
3.強(qiáng)化普惠園的監(jiān)督管理。各中心校要加強(qiáng)普惠性民辦幼兒園的管理,定期開展普惠性民辦幼兒園收費(fèi)、辦園行為等方面工作的專項(xiàng)督查。
(四)五位一體綜合推進(jìn)幼小銜接
1.大力推廣幼小銜接經(jīng)驗(yàn)。各園(校)全面總結(jié)幼小銜接成果,形成文字書面總結(jié),以PPT現(xiàn)場交流方式,對幼小銜接經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行推廣,解決入學(xué)準(zhǔn)備和入學(xué)適應(yīng)教育的突出問題,形成臨渭“幼小銜接”經(jīng)驗(yàn)和特色。
2.建立幼小聯(lián)合教研機(jī)制。2022年5月,我區(qū)已全面建立幼小協(xié)同體。各協(xié)同體結(jié)合實(shí)際,建立跨學(xué)段課題研究制度、跨學(xué)段研修規(guī)劃、學(xué)期計(jì)劃和年度計(jì)劃等,各協(xié)同體積極開展跨學(xué)段課題研究、跨學(xué)段集中研修;開展研討月活動(dòng)、宣傳月等幼小銜接專題活動(dòng)。
(五)家園共育攜手行動(dòng)
1.開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。區(qū)局根據(jù)教育部2023年學(xué)前教育宣傳活動(dòng)主題制定宣傳月方案,中心校根據(jù)方案組織幼兒園積極開展。各幼兒園要充分利用報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、電視等各類媒體,采取多種形式,深入挖掘?qū)W前教育普及普惠發(fā)展、科學(xué)保教的經(jīng)歷、故事,進(jìn)一步提高家長教育科學(xué)育兒理念,營造社會高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍。
2.開展學(xué)前教育家長課堂。幼兒園根據(jù)《家庭教育促進(jìn)法》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,結(jié)合幼兒園辦園理念。制定家長課堂每月線下活動(dòng)方案,利用幼小銜接、保教班會、育兒交流等活動(dòng),宣傳科學(xué)育兒理念。通過網(wǎng)絡(luò)平臺開展線上課堂,講述課程故事、育兒知識,進(jìn)一步幫助家長了解學(xué)前教育,建立對幼兒發(fā)展的合理期望,促進(jìn)家園共育合力不斷增強(qiáng)。
3.充分發(fā)揮家長委員會作用。教師與家委會共同商討,有針對性開展家長專題講座,并嘗試挖掘家長資源,利用有特長的家長走進(jìn)教育教學(xué)第一線,參與保教活動(dòng),讓家長參與到幼兒園的教育與管理,成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源,實(shí)現(xiàn)家園配合、同步教育,促進(jìn)幼兒素質(zhì)提高。
(六)嚴(yán)格落實(shí)科學(xué)保教
1.規(guī)范一日活動(dòng)安排。幼兒園要合理安排和組織幼兒一日活動(dòng),切實(shí)落實(shí)“以游戲?yàn)榛净顒?dòng)”的要求。幼兒每天戶外活動(dòng)時(shí)間不得少于2小時(shí),其中體育活動(dòng)時(shí)間不得少于1小時(shí)。各幼兒園要尊重幼兒年齡特點(diǎn),靈活運(yùn)用多種形式組織幼兒一日生活。建立良好常規(guī),完善工作制度,各幼兒園根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),詳細(xì)制定一日活動(dòng)安排表和學(xué)期、月、周、日保教計(jì)劃。
2.優(yōu)化游戲活動(dòng)方案。各幼兒園根據(jù)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《幼兒園入學(xué)準(zhǔn)備教育指導(dǎo)要點(diǎn)》等,以課程游戲化為重點(diǎn),推進(jìn)幼兒行為觀察與分析、室內(nèi)外游戲活動(dòng)、游戲化課程環(huán)境創(chuàng)設(shè)、游戲化為基本活動(dòng)的課程建設(shè)等工作,各共同體帶領(lǐng)轄區(qū)幼兒園進(jìn)行探索,各園形成優(yōu)質(zhì)室內(nèi)外游戲活動(dòng)和課程體系。
3.清除“小學(xué)化”傾向。根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,幼兒園活動(dòng)室布置需符合幼兒年齡特點(diǎn),教師實(shí)行大循環(huán)教學(xué),嚴(yán)禁開展違背幼兒教育規(guī)律和幼兒發(fā)展特點(diǎn)的教育活動(dòng),如:珠心算、速算等。中心校對轄區(qū)幼兒園做好日常監(jiān)管并建立問題臺賬;區(qū)局將認(rèn)真貫徹相關(guān)規(guī)定,對問題頻發(fā)、社會反映強(qiáng)烈的幼兒園實(shí)行一票否決,當(dāng)年年檢定為不合格檔次,分類評估進(jìn)行降類降級處理,并嚴(yán)肅追究其主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任。
4.落實(shí)科學(xué)評價(jià)機(jī)制。幼兒園貫徹《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》精神,全面了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,尤其要避免只注重知識和技能,忽略情感、社會性和實(shí)際能力的傾向,防止片面性。幼兒園要認(rèn)真觀察幼兒在各類活動(dòng)中的行為表現(xiàn)并做必要記錄,每月至少要對全園學(xué)生的發(fā)展情況和需求開展一輪客觀全面的分析,每學(xué)期底對幼兒進(jìn)行幼兒評價(jià)并向家長反饋。各幼兒園要積極探索各園自我評價(jià)實(shí)施策略,以及家長參與評價(jià)的方式,形成園所特色。
三、工作要求
1.高度重視,提高站位。
全區(qū)幼兒園要從教育事業(yè)發(fā)展全局出發(fā),將“六項(xiàng)行動(dòng)”擺到重要位置,根據(jù)各園實(shí)際情況成立學(xué)前教育“普及普惠 規(guī)范提升”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定好年度計(jì)劃和學(xué)期計(jì)劃,有步驟地進(jìn)行實(shí)施,強(qiáng)化各項(xiàng)措施,務(wù)求“六項(xiàng)行動(dòng)”工作取得實(shí)效。
2.明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。
各幼兒園根據(jù)“六項(xiàng)行動(dòng)”細(xì)化工作任務(wù),要把“六項(xiàng)行動(dòng)”作為重點(diǎn)納入幼兒園工作年度目標(biāo)。幼兒園實(shí)行園長負(fù)責(zé)制,園長對幼兒園的各項(xiàng)工作負(fù)直接管理責(zé)任,對任職內(nèi)出現(xiàn)的安全事故、社會反響強(qiáng)烈的違規(guī)辦園行為等問題,一經(jīng)查實(shí),嚴(yán)肅處理。各中心校抓好檢查監(jiān)督,全力做好管理工作,堅(jiān)持每月對轄區(qū)幼兒園至少檢查一次,下發(fā)整改通知單,建立整改臺賬。各中心校要根據(jù)每月的檢查情況,每學(xué)期對轄區(qū)幼兒園進(jìn)行考核排名,期末放假前將考核結(jié)果報(bào)教育局。
3.強(qiáng)化督導(dǎo),確保實(shí)效。
區(qū)局將根據(jù)工作安排不定期對各中心的檢查、督促整改情況開展督查工作,重點(diǎn)抽查各中心校的履職情況以及各園針對中心校下發(fā)的整改通知書的整改情況。同時(shí),區(qū)局將各中心校對幼兒園期末考核排名結(jié)果作為區(qū)局評優(yōu)選先、評估分類、年檢等工作的重要依據(jù)。
渭南市臨渭區(qū)教育局
2023年3月1日