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      關于做好鞏固拓展教育脫貧攻堅成果近期工作的通知

      渭臨教發(fā)〔2021〕11號

      渭南市臨渭區(qū)教育局

      關于做好鞏固拓展教育脫貧攻堅成果近期工作的通知

      各中心校、學校:

      為了推動教育脫貧攻堅與鄉(xiāng)村振興有效銜接,落實過渡期“四個不摘”要求,持續(xù)做好義務教育控綴保學、各個學段學生資助工作。確保已脫貧建檔立卡家庭適齡兒童少年無失學輟學、資助政策應享盡享,現將近期工作安排如下:

      一、工作內容

      (一)持續(xù)開展學習活動

      各單位要深入學習習近平總書記在全國脫貧攻堅總結表彰會上的重要講話、習近平關于教育的重要論述等,切實提高政治站位,推動理論與實踐相結合,推進振興鄉(xiāng)村教育和教育振興鄉(xiāng)村工作。

      (二)鞏固控輟保學成果

      各中心校排查義務教育階段適齡兒童(含學前一年)入學情況,對區(qū)外就讀學生發(fā)放《義務教育階段學生異動協調函》(一式三份,村、中心校、就讀學校各一份)。建立完善臨渭區(qū)義務教育階段適齡兒童少年入學情況臺賬,已脫貧建檔立卡家庭學生要建立專門臺賬,按區(qū)內就讀、區(qū)外就讀和市外就讀分類標注。完善控輟保學“雙線目標責任制”和“七長”責任制,織密織牢控輟保學網,完善勸返復學書面報告制度,加強控輟保學工作督導檢查。嚴格落實控輟保學月報制度,對失學、疑似輟學和輟學分類建立臺帳,詳細記錄勸返復學情況,確保已脫貧家庭義務教育階段學生無失學輟學。

      (三)關注特殊群體學生的入學情況

      各學校要完善學籍信息,及時辦理建檔、轉學、休學等操作,對疑似輟學、返學、復學等情況進行標注,保證人籍一致。各中心校排查殘疾兒童接受義務教育的情況,按照普校隨班就讀、特校隨班就讀、普校送教上門、特教送教上門、兒童福利機構特教班就讀等做好教育安置,分類建立臺賬,并對已脫貧建檔立卡家庭學生建立專門臺賬,確保身體、心理等殘障學生都能接受合適的教育。

      (四)完善戶籍地建檔立卡學生信息

      各中心校要建立《2014-2015、2016-2020戶籍地已脫貧建檔立卡家庭學生(幼兒)入學花名冊》(附件1、附件2),完善戶籍地幼兒園到大學已脫貧建檔立卡學生信息,按照區(qū)內就讀、市內外縣就讀和外省市就讀三類情況統計,并對易地搬遷家庭學生予以標注,信息采集要準確、完整,不能有錯項、空項存在。其中“在區(qū)內就讀”的學生須與學生就讀學校逐人核查,信息逐一核對,特別是新入學的學生信息采集,要逐人核對,逐項錄入。

      (五)推進“三秦教師結對幫扶”工作

      各學校在全面核查在校已脫貧建檔立卡學生信息的基礎上,要建立《2016-2020已脫貧建檔立卡家庭學生(幼兒)花名冊》(附件3),明確結對幫扶教師,加大對已脫貧建檔立卡家庭學生的結對幫扶工作,做好學業(yè)、生活、志向的“三幫”工作。各校要強化 “渭南教育扶貧”微信小程序的使用、管理,要求各幫扶教師每周按照要求書寫日志,上傳照片,把日常幫扶工作和“渭南教育扶貧”微信小程序的使用落到實處。

      (六)積極宣傳教育扶貧政策

      各校要在醒目位置張貼《臨渭區(qū)教育資助政策》,利用校園網、微信平臺,QQ群、班隊會、大家訪、入戶宣講及家長會等方式,廣泛宣傳,切實提高群眾對教育資助政策的知曉率。各中心校完善已脫貧建檔立卡家庭學生幼兒園至大學資助落實臺賬,對區(qū)外就讀學生通過系統數據比對、發(fā)放《已脫貧建檔立卡家庭學生資助政策落實咨詢函》(一式二份,中心校、就讀學校各一份)等途徑掌握資助落實情況。

      (七)做好消費扶貧工作

      各單位以習近平總書記關于“開展消費扶貧行動”的重要講話精神為指導,通過“以購代捐、以買代幫”等方式,學校食堂所需的大宗食材,優(yōu)先從進入2020年《全國扶貧產品目錄》的企業(yè)、合作社(協會)中采購;學校食堂日常所需的蔬菜、水果等,按就近原則優(yōu)先從上級部門認定的農產品合作社(協會)定向采購;教育系統各單位工會向教職工發(fā)放節(jié)日福利、慰問品時,優(yōu)先采購,豐富學校食堂食材供應和工會福利,擴大已脫貧地區(qū)農產品銷路,提高已脫貧群眾收入,阻斷返貧現象出現。

      二、上報要求

      《2014-2015、2016-2020戶籍地已脫貧建檔立卡家庭學生(幼兒)入學花名冊》和《2016-2020已脫貧建檔立卡家庭學生(幼兒)花名冊》審核無誤后,各校(幼兒園)上報至轄區(qū)中心校,由中心校統一上報。紙質版校長簽字蓋章后,于3月23日前交局脫貧辦,電子版發(fā)至郵箱:lwjytpb@163.com。

      三、工作要求

      (一)提高政治站位,嚴密組織開展

      2021年是脫貧攻堅與鄉(xiāng)村振興有效銜接之年,教育系統承擔著十分重要的任務。此次各校上報數據將作為2021年春季學期基礎數據庫,各校長要高度重視相關工作,親抓主抓,組織制定工作方案,調配人員,保證按照時間節(jié)點完成工作。上報前,要簽字把關,確保各項數據準確無誤。

      (二)強化統籌管理,推進工作進度

      各校要通過入戶走訪、大數據對比等形式,隨時發(fā)現學生信息上報有誤或發(fā)生變化的情況,要第一時間上報局脫貧辦,確保數據實時更新,不斷完善,口徑一致。

      (三)加強數據監(jiān)測,實行動態(tài)管理

      要專人負責,統籌安排,在工作過程中注意收集、整理相關工作資料,并及時開展自查自糾和問題整改,把工作做實做細,為實現鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接打好堅實基礎。

      附件:

      關于做好近期教育扶貧工作的通知.zip

      1.《2016-2020戶籍地已脫貧建檔立卡家庭學生(幼兒)入學花名冊》

      2.《2014-2015戶籍地已脫貧建檔立卡家庭學生(幼兒)入學花名冊》

      3.《2016-2020已脫貧建檔立卡家庭學生(幼兒)花名冊》

      4.已脫貧建檔立卡家庭學生享受資助清單

      渭南市臨渭區(qū)教育局

      2021年3月15日