渭臨教發(fā)〔2020〕133號

渭南市臨渭區(qū)教育局

關(guān)于集中開展教育脫貧攻堅(jiān)“大走訪大排查大提升”活動的通知

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各中心校、局機(jī)關(guān)各股室及二級單位：

為貫徹落實(shí)省市區(qū)脫貧攻堅(jiān)工作推進(jìn)會精神，確保全區(qū)教育脫貧攻堅(jiān)工作如期、高質(zhì)量完成，根據(jù)渭南市臨渭區(qū)脫貧攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于印發(fā)集中開展脫貧攻堅(jiān)“大走訪大排查大提升”活動的通知》（渭臨脫組發(fā)〔2020〕57號）文件要求，區(qū)教育局決定在全區(qū)集中開展教育脫貧攻堅(jiān)“大走訪大排查大提升”活動，做到走訪群眾不落一戶，排查問題不留死角，短板弱項(xiàng)見底清零，脫貧成果鞏固提升?，F(xiàn)就具體工作通知如下：

一、活動目的

堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)座談會上的重要講話和來陜考察重要講話精神，落實(shí)省市安排部署，全面落實(shí)省市區(qū)脫貧攻堅(jiān)工作視頻推進(jìn)會精神和安排部署，按照“聚焦群眾滿意度開展大走訪、聚焦重點(diǎn)工作開展大排查、聚焦脫貧效果開展大提升”的要求，集中時(shí)間、精力，全員參與，查漏補(bǔ)缺，確保責(zé)任、政策、工作全面落實(shí)，提高貧困群眾獲得感和滿意度。

二、活動時(shí)間

11月28日—12月6日，共9天。

三、主要內(nèi)容

（一）開展大走訪，排憂解難，提高家長滿意度

牽頭股室：資助保障組、入戶家訪組

落實(shí)單位：各中心校、學(xué)校（幼兒園）

1、宣講政策。逐戶逐人宣講國家教育資助政策，特別是要將貧困戶學(xué)生已經(jīng)享受的資助政策向家長（祖父母及父母）講清，讓每位家長懂政策、說得清，提高政策知曉率。

2、關(guān)愛幫扶。到貧困學(xué)生家里了解實(shí)情、反饋學(xué)生享受資助的項(xiàng)目、和家長拉拉家常、交流學(xué)生在校在家的學(xué)習(xí)、生活及心理情況，為家長提供相關(guān)指導(dǎo)，加強(qiáng)家校協(xié)作，切實(shí)解決家長和學(xué)生在教育方面的問題。

3、核查資料。核查學(xué)生戶內(nèi)教育扶貧政策享受清單中資助金額、簽字及其它幫扶項(xiàng)目等是否有漏項(xiàng)、錯項(xiàng)等問題；貧困戶幫扶干部填寫的幫扶紀(jì)實(shí)薄內(nèi)教育扶貧政策是否填寫完善、印證資料粘貼是否齊全。如有問題由學(xué)生就讀學(xué)校聯(lián)系戶籍地中心校解決。

（二）開展大排查，查漏補(bǔ)缺，提高工作質(zhì)量

1、排查責(zé)任落實(shí)。各單位對脫貧攻堅(jiān)重大決策部署學(xué)習(xí)傳達(dá)及安排部署情況、單位領(lǐng)導(dǎo)對教育脫貧攻堅(jiān)工作政策及底數(shù)掌握情況等。

牽頭股室：各股室辦及二級單位

落實(shí)單位：各中心校、學(xué)校（幼兒園）

2、排查政策落實(shí)。學(xué)生資助公示是否規(guī)范，公示時(shí)間是否夠5個工作日，公示起止時(shí)間是否詳細(xì)，公示內(nèi)容是否合規(guī)；資助發(fā)放花名冊中學(xué)生家庭信息是否有誤，家長簽字是否齊全，實(shí)際發(fā)放資金與村戶資料是否一致；政策宣傳是否到位，政策宣傳方式是否多樣，鎮(zhèn)村干部及學(xué)生家長（尤其是家長對子女已享受政策）對政策是否能說清。

牽頭股室：資助保障組

落實(shí)單位：各中心校、學(xué)校（幼兒園）

3、排查數(shù)據(jù)臺賬。對建檔立卡家庭學(xué)生就讀信息是否準(zhǔn)確、完善，是否存在疑似輟學(xué)學(xué)生、勸返工作資料是否齊全，月報(bào)系統(tǒng)中學(xué)校數(shù)據(jù)、學(xué)生數(shù)據(jù)是否齊全等進(jìn)行排查；資助系統(tǒng)信息與學(xué)校表冊信息、村戶資料信息是否相符，是否存在空項(xiàng)漏項(xiàng)及邏輯關(guān)系錯誤，數(shù)據(jù)更新是否及時(shí)。

牽頭股室：控輟保學(xué)組、資助保障組

落實(shí)單位：各中心校、學(xué)校（幼兒園）

4、排查問題整改。排查省級縣際交叉檢查及歷次中省檢查考核反饋問題的整改情況，問題認(rèn)領(lǐng)是否全面、責(zé)任落實(shí)是否明確、整改措施是否可行、整改效果是否到位、問題是否見底清零、長效機(jī)制是否建立、印證資料是否充分，是否存在整改問題無領(lǐng)導(dǎo)牽頭、認(rèn)領(lǐng)不全面，整改方案雷同、整改措施照抄照搬，以及整改措施代替整改效果等問題。

牽頭股室：扶貧辦

落實(shí)單位：“兩辦十組”各股室，各中心校、學(xué)校（幼兒園）

5、排查包戶幫扶工作。駐村第一書記和駐村干部履職是否到位，工作隊(duì)及包戶干部對村情戶情、政策標(biāo)準(zhǔn)、幫扶工作等情況掌握是否全面，能否做到“一口清”；制定的幫扶計(jì)劃與致貧原因是否對應(yīng)、切合實(shí)際，幫扶計(jì)劃落實(shí)是否到位。

牽頭單位：駐村工作隊(duì)

落實(shí)主體：各幫扶干部

（三）開展大提升，提質(zhì)增效，鞏固脫貧成效

1、保障義務(wù)教育。6-15歲適齡兒童少年義務(wù)教育有保障，按要求落實(shí)殘疾兒童少年送教上門工作，落實(shí)“七長責(zé)任制”、落實(shí)控輟保學(xué)動態(tài)監(jiān)測、加大勸返力度，堅(jiān)決防止出現(xiàn)新的輟學(xué)失學(xué)學(xué)生。

牽頭股室：控輟保學(xué)組、送教送學(xué)組

落實(shí)單位：各中心校、學(xué)校

2、建立長效機(jī)制。重點(diǎn)圍繞監(jiān)測預(yù)警和動態(tài)管理、易地扶貧搬遷后續(xù)扶持等，建立長效機(jī)制，確保運(yùn)行落實(shí)且資料齊全。

牽頭股室：控輟保學(xué)組、送教送學(xué)組

落實(shí)單位：各中心校、學(xué)校（幼兒園）

3、提升干部作風(fēng)。教育系統(tǒng)各單位要始終保持攻堅(jiān)態(tài)勢，堅(jiān)決克服盲目樂觀、麻痹大意、松懈厭戰(zhàn)心理，緊盯脫貧目標(biāo)，不停頓、不僥幸，不獲全勝決不收兵。要把握關(guān)鍵，對標(biāo)補(bǔ)短，細(xì)致工作，深入整改，鞏固成果，防范風(fēng)險(xiǎn)，確保高質(zhì)量完成脫貧任務(wù)。

牽頭股室：督辦檢查組

落實(shí)單位：“兩辦十組”各股室，各中心校、學(xué)校（幼兒園），駐村工作隊(duì)

四、工作要求

（一）高度重視，抓好落實(shí)。在脫貧攻堅(jiān)收官的最后時(shí)刻，各鎮(zhèn)辦包聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)、包聯(lián)股室及二級單位要高度重視，深入一線，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，各業(yè)務(wù)股室、中心校、學(xué)校要梳理工作，迅速安排，立即行動，集中力量，夯實(shí)責(zé)任，扎實(shí)開展，確保活動效果。

（二）強(qiáng)化措施，落實(shí)責(zé)任。各單位要落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化工作方法，確保一戶不漏，一生不落，全面走訪，認(rèn)真排查，提升我區(qū)教育扶貧工作質(zhì)量，確保脫貧攻堅(jiān)工作成效。

（三）明確時(shí)限，如期完成。各單位要嚴(yán)格按照工作要求完成任務(wù)，發(fā)現(xiàn)問題要立即解決；對暫時(shí)解決不了的要進(jìn)行梳理匯總，按照牽頭股室的指導(dǎo)和要求及時(shí)推進(jìn)，確保如期完成任務(wù)。各中心校要統(tǒng)籌安排轄區(qū)各學(xué)校開展活動，12月5日前收集匯總各學(xué)校工作報(bào)告交各牽頭股室，各牽頭股室務(wù)必于12月5日12：00前將“大走訪大排查大提升”活動開展情況的詳細(xì)報(bào)告報(bào)送區(qū)局扶貧辦。

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附件：教育脫貧攻堅(jiān)“大走訪大排查大提升”活動開展情況匯報(bào)的報(bào)告（模板）.docx

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渭南市臨渭區(qū)教育局

2020年11月28日