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      關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)教育工作的通知

      渭臨教育發(fā)〔2019〕105號(hào)

      渭南市臨渭區(qū)教育局

      關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)教育工作的通知

      各中心校、初中、高中:

      為深入貫徹習(xí)近平生態(tài)文明思想和黨的十九大關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)的決策部署,牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”思想,落實(shí)市委、市政府《渭南市貫徹落實(shí)中央生態(tài)環(huán)境保護(hù)督察“回頭看”及大氣污染防治專項(xiàng)督察反饋意見整改方案》(渭市字[2019]45號(hào))相關(guān)整改任務(wù),區(qū)教育局要求全區(qū)各學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)教育工作,不斷增強(qiáng)廣大中小學(xué)生熱愛自然、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源、建設(shè)美好家園的意識(shí)?,F(xiàn)就相關(guān)工作通知如下:

      一、充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)教育工作的重要意義

      黨的十九大報(bào)告中明確指出,保持加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)建設(shè)的戰(zhàn)略定力,不動(dòng)搖、不松勁、不開口子,人與自然是生命共同體,人類必須尊重自然,順應(yīng)自然,保護(hù)自然。全區(qū)中小學(xué)校要以建設(shè)綠色家園、倡導(dǎo)環(huán)保行為、普及低碳理念為內(nèi)容,多層次、多形式、全方位開展生態(tài)環(huán)境保護(hù)教育,使廣大中小學(xué)生成為綠色社會(huì)的播種者、建設(shè)者,低碳生活的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者,環(huán)境保護(hù)的宣傳者、監(jiān)督者,這對(duì)于提高全民族的生態(tài)環(huán)境意識(shí)和科學(xué)文化素質(zhì)具有重要意義。

      二、明確生態(tài)環(huán)境保護(hù)教育的主要內(nèi)容和形式

      (一)堅(jiān)持將生態(tài)環(huán)境保護(hù)教育納入教學(xué)活動(dòng)。各中小學(xué)要根據(jù)國(guó)家教育部《中小學(xué)生環(huán)境教育專題教育大綱》和《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》有關(guān)規(guī)定,結(jié)合本校實(shí)際確定生態(tài)環(huán)境保護(hù)教育教學(xué)內(nèi)容,全區(qū)中小學(xué)必須將環(huán)境教育教學(xué)納入到教學(xué)計(jì)劃之中,安排進(jìn)學(xué)校課表,達(dá)到每學(xué)年12課時(shí)以上,以課堂為主渠道實(shí)施環(huán)境教育,通過課堂教學(xué)主渠道、課外活動(dòng)、各種環(huán)境教育專題活動(dòng)等形式,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)環(huán)境知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣,保證轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)環(huán)境教育普及率達(dá)到95%以上。

      (二)堅(jiān)持將生態(tài)環(huán)境保護(hù)教育滲透到各學(xué)科教學(xué)中。各中小學(xué)要根據(jù)各學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)科教學(xué)結(jié)構(gòu),每學(xué)年有計(jì)劃的開發(fā)學(xué)科教學(xué)與環(huán)保教育相結(jié)合的滲透點(diǎn),在學(xué)科教學(xué)中有意識(shí)、有計(jì)劃地進(jìn)行生態(tài)環(huán)境保護(hù)教育。

      (三)堅(jiān)持抓好生態(tài)環(huán)境保護(hù)教育專題實(shí)踐活動(dòng)。各中小學(xué)要以環(huán)境教育課作為普及環(huán)保知識(shí)的主渠道,充分利用宣傳欄、廣播、板報(bào)、手抄報(bào)、家長(zhǎng)會(huì)、班隊(duì)會(huì)、校刊、網(wǎng)站、環(huán)保知識(shí)宣傳頁(yè)等形式宣傳環(huán)境保護(hù)知識(shí),不斷提高師生的環(huán)境意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生形成厲行節(jié)約、簡(jiǎn)約適度、反對(duì)浪費(fèi)、抵制奢侈、低碳循環(huán)的綠色生活方式。同時(shí),各學(xué)校組織開展適合學(xué)生發(fā)展特點(diǎn),內(nèi)容豐富多彩的環(huán)保教育活動(dòng),如3.12植樹節(jié)綠化活動(dòng)、6.5世界環(huán)境日教育活動(dòng)、世界水日宣傳活動(dòng)、世界無(wú)煙日活動(dòng),并結(jié)合上述各種節(jié)日,使中小學(xué)生環(huán)境教育參與率達(dá)到100%,以此不斷強(qiáng)化中小學(xué)生的環(huán)保意識(shí)、現(xiàn)代公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生自覺保護(hù)生態(tài)、愛護(hù)環(huán)境的文明行為,號(hào)召師生爭(zhēng)做環(huán)保宣傳先鋒,帶動(dòng)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)的提高。

      (四)堅(jiān)持落實(shí)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中有關(guān)環(huán)保方面的評(píng)價(jià)工作。各中小學(xué)要嚴(yán)格執(zhí)行評(píng)定學(xué)生綜合素質(zhì)有關(guān)要求,通過評(píng)價(jià)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注環(huán)保,讓他們?cè)谑芙逃?、學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)身體的同時(shí),培育他們熱愛大自然,保護(hù)生態(tài)環(huán)境的高尚情操,養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣。

      (五)堅(jiān)持規(guī)范做好生態(tài)環(huán)境保護(hù)教育檔案。明確專人負(fù)責(zé),每學(xué)期及時(shí)收集日常工作材料,分類整理匯總歸檔,做到工作有計(jì)劃總結(jié)、活動(dòng)有方案圖片、特色有提煉成效。

      三、推動(dòng)中小學(xué)生態(tài)環(huán)境保護(hù)教育不斷深入

      一是各學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生態(tài)環(huán)境保護(hù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和組織,明確分管領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)人員,保障經(jīng)費(fèi)投入,統(tǒng)籌安排生態(tài)環(huán)境保護(hù)教育進(jìn)校園活動(dòng)。二是大力開展植樹造林、綠化美化校園活動(dòng),努力創(chuàng)建“綠色、環(huán)保、生態(tài)、和諧”的美麗校園。把校園綠化美化工作與綠色學(xué)校創(chuàng)建、校園文化建設(shè)、創(chuàng)文工作結(jié)合起來(lái),努力創(chuàng)造和諧優(yōu)美的校園環(huán)境,充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。三是繼續(xù)開展衛(wèi)生檢查評(píng)比,定期不定期開展以食堂、宿舍、廁所和衛(wèi)生死角為重點(diǎn)的校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生綜合整治,將衛(wèi)生檢查評(píng)比作為長(zhǎng)效機(jī)制開展下去,營(yíng)造整潔、優(yōu)美、文明的育人環(huán)境。

      渭南市臨渭區(qū)教育局

      2019年9月10日