??? 渭臨教發(fā)〔2018〕50 號?

渭南市臨渭區(qū)教育局

關(guān)于教育質(zhì)量提升316工程督導評估的通知

各中心校、初中、區(qū)直學校：

為全面提高教育教學質(zhì)量，根據(jù)省、市、區(qū)關(guān)于教育質(zhì)量提升督導評估“316工程”有關(guān)規(guī)定和方案，按照《臨渭區(qū)第三輪316工程督導評估工作實施計劃》，經(jīng)研究決定，對2018年度義務段相關(guān)學校教育質(zhì)量提升316工程進行督導評估?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一、督評內(nèi)容

本次督評重點是辦學方向、隊伍建設(shè)、師德師風建設(shè)、教育質(zhì)量與管理、教育信息化、教學保障、安全穩(wěn)定、學生素養(yǎng)、辦學成效等九個方面工作。具體督評內(nèi)容為：

1.辦學方向。主要查看全面貫徹黨的教育方針、全面落實立德樹人根本任務、深化社會主義核心價值觀、傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學校黨建、學校發(fā)展規(guī)劃制定及實施、現(xiàn)代學校制度、促進教育公平、配合責任督學掛牌督導等。

2.隊伍建設(shè)。主要查看領(lǐng)導班子配備、培訓、代課、聽評課、指導教育教學及校長的三個報告；教師配備、教師結(jié)構(gòu)、教師專業(yè)能力、骨干教師示范引領(lǐng)、教師培訓、教職工工資待遇等。

3.師德師風建設(shè)。主要查看學校的教職工師德師風建設(shè)制度及相關(guān)要求、師德師風承諾書、師德師風自查報告、學校組織的師德師風檢查、學校有無教職工因師德師風問題受到查處等。

4.教育質(zhì)量與管理。主要查看學校課程開設(shè)、課堂教學改革、校本研修、教科研成果、教育教學質(zhì)量提升措施及成效、教育教學管理、班級文化、團隊組織建設(shè)、學生社團、部室使用、家校共育、消除大班額等。

5.教育信息化。主要查看信息化規(guī)劃、信息化基礎(chǔ)設(shè)施、計算機教室、教育技術(shù)應用、信息技術(shù)培訓、教師應用信息技術(shù)能力等。

6.教學保障。主要查看校園規(guī)劃與建設(shè)、功能部室、體育運動場地、生活服務設(shè)施、財務管理、學生資助等。

7.安全穩(wěn)定。主要查看學校安全警示標志、校園監(jiān)控設(shè)施、安全管理制度、安全應急預案、安全教育、安全排查及整改記錄、預防校園欺凌事件及“十個沒有”落實情況等。

8.學生素養(yǎng)。主要查看學生核心素養(yǎng)、思想道德水平、科學文化水平、身心健康狀況、創(chuàng)新精神和實踐能力等的培養(yǎng)途徑、方法及效果。

9.辦學成效。主要查看學校在立德樹人“四新四大”“九項示范校”創(chuàng)建過程中取得的各類成果。

二、督評辦法

各督評小組進行組內(nèi)分工，實施分項負責制，主要通過聽、看、查、訪、測、評等方式檢查指標體系落實情況：

1.聽。聽取學校工作匯報、隨堂聽課。

2.看。察看校容校貌、校舍建設(shè)、功能部室、設(shè)施設(shè)備及日常管理，觀看升旗儀式、廣播操、學生用餐、課堂及課間行為等師生教育活動。

3.查。查閱學校各類數(shù)據(jù)信息、檔案資料、教師教案、作業(yè)批改及管理制度等。

4.訪。召開教師、學生、家長座談會，開展問卷調(diào)查。

5.測。現(xiàn)場對學生進行知識技能、體藝才能、實驗操作能力等方面的測試，檢驗教學效果和學生素質(zhì)。

6.評。評價學生的學習興趣、需要、信念、意志、習慣、態(tài)度、情感和價值觀念；評價教師的教育理想與信念、教學態(tài)度、方式與方法；評價學科教研組工作；評價校長的教育理念、辦學理念與目標及校長的教師觀和學生觀。

三、督評程序
　　1.召開匯報會(校委會成員參加)。先由督評組安排督導評估工作，然后聽取匯報。
　　2.督評組分工進行隨堂聽課，學生問卷、訪談，教師、家長代表問卷座談。
　　3.督評組全體人員觀摩大課間等教育教學活動。
　　4.督評組分別就學校辦學方向、隊伍建設(shè)、師德師風建設(shè)、教育質(zhì)量與管理、教育信息化、教學保障、安全穩(wěn)定、學生素養(yǎng)、辦學成效9個方面開展督導評估工作。現(xiàn)場實地察看辦學條件、校園文化、校容校貌、主要部室及設(shè)備設(shè)施配備、利用、管理情況；查閱檔案、資料、備課、作業(yè)等，現(xiàn)場調(diào)查、核實有關(guān)指標。
　　5.督評組進行匯總，形成反饋意見。
　? 6.召開反饋會(學校中層以上干部參加)。程序為：①反饋教師、學生、家長座談及其調(diào)查問卷情況；②各小組反饋督導評估意見；③學校領(lǐng)導表態(tài)發(fā)言；④督評組長總結(jié)講話。
?? ?四、督評時間和學校

1.督評時間：2018年10月24日至11月15日。

2.督評學校：2018年度義務段接受督導評估學校

五、組織機構(gòu)

為確保督導評估工作客觀、公正，扎實有效開展，區(qū)局成立由閔渭安局長任組長，其他局班子成員為副組長，各股室辦負責人為成員的第三輪“316工程”督導評估工作領(lǐng)導小組。具體督評工作由督導室牽頭組織。

本次督評工作共分三個小組：

第一組

組 ?長：喬豐年

副組長：王玉新? 劉衛(wèi)峰

成 ?員：柳媛媛 李姍姍 王海文 任長安 肖平安 王? 馨

??????? 劉航波 高麗莎 盧? 娟 谷? 峰 姜新良 杜永軍

督評學校：實驗中學、韓馬初中、南京路中學、陽郭初級中學、下邽鎮(zhèn)初級中學、吝店鎮(zhèn)初級中學、崇凝初級中學、閻村鎮(zhèn)第二初級中學、官道鎮(zhèn)初級中學、桃園初中

第二組

組 ?長：郭? 鋒

副組長：王亞榮? 南紅濤

成 ?員: 田曉菲? 郭? 娜? 徐麗莉? 瞿? 欣? 田海濤

??????? 張? 森? 魏焱鑫? 王? 娟

督評學校：北塘實驗小學、贠張逸夫小學、五里鋪小學、盈田小學、渭河小學、沋西小學、韓馬小學、育紅小學、西張小學、赤水小學、三張鎮(zhèn)中心小學、閻村鎮(zhèn)河西小學、閻村鎮(zhèn)白廟小學、陽郭鎮(zhèn)中心小學、陽郭鎮(zhèn)贠曲小學、橋南鎮(zhèn)中心小學、橋南鎮(zhèn)花園小學

第三組

組 ?長：李? 旗

副組長：申? 毅? 張? 鋒

成 ?員：趙? 論? 閔? 敏? 李盈利? 屈? 琳? 雷? 萍

??????? 楊天順? 趙冶亮? 尹? 瑾? 景曉薇

督評學校：崇凝鎮(zhèn)中心小學、崇凝鎮(zhèn)線王小學、官道鎮(zhèn)中心小學、官道鎮(zhèn)田市小學、官底鎮(zhèn)中心小學、官底鎮(zhèn)新建小學、官底鎮(zhèn)東來小學、官底鎮(zhèn)下薛小學、下邽鎮(zhèn)中心小學、下邽鎮(zhèn)陽尹小學、下邽鎮(zhèn)西關(guān)小學、下邽鎮(zhèn)韓家小學、吝店鎮(zhèn)中心小學、吝店鎮(zhèn)紅花店小學、交斜鎮(zhèn)中心小學、孝義鎮(zhèn)中心小學、思遠小學、金石小學

六、督評要求

1.做好督評準備。各校要嚴格對照指標體系完成自查自評報告，提前整理好迎評檔案資料，并認真填寫自查用表，督導評估時交督評組。各校在不影響正常教學秩序的前提下，有序安排好督評相關(guān)準備工作，確保督評工作順利開展。

2.吃透指標體系。督評組人員務必吃透第三輪316工程督導評估指標體系，把握督查項目要點，查清問題，提煉亮點，記錄詳實，如實反饋，做到有理有據(jù)。

3.嚴明督評紀律。各督評組、各校務必嚴格遵守中央“八項規(guī)定”“六條禁令”等有關(guān)工作紀律要求。區(qū)局實行責任追究制，對于違反規(guī)定的個人或單位負責人，將進行嚴肅處理。

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附件：

1、陜西省教育質(zhì)量提升督導評估316工程指標體系

2、臨渭區(qū)教育質(zhì)量提升督導評估316工程學校自查用表

?點擊下載：教育質(zhì)量提升“316工程”督導評估通知.rar

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???????????????????????????? 2018年10月22日