渭臨教研發(fā)〔2018〕19號?

渭南市臨渭區(qū)教學(xué)研究室

關(guān)于開展優(yōu)質(zhì)試題征集活動的通知

各高中：

??? 為提高我區(qū)教師準(zhǔn)確把握高考要求和研究試題的積極性，努力提高自主命題的質(zhì)量，組建全區(qū)專業(yè)的試題命制團(tuán)隊(duì)，探索試題庫運(yùn)行的新思路新途徑，區(qū)教研室決定開展優(yōu)質(zhì)試題征集活動，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、 活動時(shí)間

第一階段：2018年9月21日至10月21日

第二階段：2018年11月至12月底

二、命題學(xué)科

語文、數(shù)學(xué)（文\理）、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理9個(gè)學(xué)科

三、命題范圍

第一階段內(nèi)容為期中檢測試題。范圍以各校教學(xué)進(jìn)度為依據(jù)。高一，9個(gè)學(xué)科，9套試題；高二和高三，9個(gè)學(xué)科，10份試題。

第二階段內(nèi)容為命制高三一模檢測題一套。各學(xué)科按一輪復(fù)課結(jié)束命制試題。

四、參加人員

全區(qū)所有高中任課教師

五、試題要求

1.試題題型與近三年來陜西省所使用的高考題型相一致。試題要突出對“必備知識、關(guān)鍵能力、學(xué)科素養(yǎng)、核心價(jià)值”四個(gè)層次的考查，體現(xiàn)“基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性和創(chuàng)新性”四個(gè)要求。

2.檢測試題要突出對基本知識和基本能力的考查，期中檢測試題要符合本校學(xué)生的學(xué)情；高三?？荚囶}要符合全區(qū)學(xué)生的學(xué)情，既要有普遍的測試性，又有一定的區(qū)分度和選拔性。

3.語文、數(shù)學(xué)、英語各學(xué)科試卷，學(xué)生作答時(shí)長為120分鐘，全卷150分；物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理各學(xué)科試卷，學(xué)生作答時(shí)長為90分鐘，全卷100分。

4.答題（卷）卡的設(shè)計(jì)要和高考答題卡樣式相一致，符合網(wǎng)上閱卷要求。

六、活動要求

1.正確認(rèn)識，積極參加。各校要站在“立德樹人”的高度，充分認(rèn)識開展優(yōu)質(zhì)試題征集活動的重要性，要站在促進(jìn)全區(qū)教師專業(yè)發(fā)展和高中教學(xué)質(zhì)量大提高的角度務(wù)實(shí)做好活動的策劃與安排。各學(xué)校要成立試題征集活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的組織實(shí)施。大力做好宣傳工作，鼓勵優(yōu)秀教師積極參加優(yōu)質(zhì)試題征集活動。

2.注重過程，提高質(zhì)量。本次試題征集活動旨在促進(jìn)學(xué)科教師對試題的研究，促進(jìn)教師間的相互交流，各校要把 “磨題”的過程作為重點(diǎn)，嚴(yán)格要求，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。積極倡導(dǎo)教師組編、改編和原創(chuàng)試題。堅(jiān)決杜絕把任務(wù)分配給個(gè)人，不組織集體“磨題”活動的現(xiàn)象發(fā)生。

3.規(guī)范操作，及時(shí)上報(bào)。試題第一階段的征集時(shí)間緊，相關(guān)的準(zhǔn)備工作繁雜，請各校立即安排實(shí)施。所有上報(bào)試題，試題與試題答案要分開整理，并注明學(xué)科；選用他人試題需注明出處；每份試題都要注明學(xué)校、命題人和聯(lián)系方式。務(wù)必于10月21日前，上交第一階段期中檢測試題；12月30日前，上交第二階段高三一模檢測試題。

4. 擇優(yōu)選用，形成機(jī)制。各校上交的試題將組建臨渭區(qū)高中學(xué)科檢測試題庫，并開展優(yōu)質(zhì)試題評選活動；全區(qū)期末和高三?？荚囶}將從試題庫中擇優(yōu)選用。對優(yōu)秀的命題人和組織學(xué)校將予以表彰；選聘師德高尚、專業(yè)能力強(qiáng)、樂于教研的命題人組建臨渭區(qū)命題專家團(tuán)隊(duì)，長期負(fù)責(zé)全區(qū)試題的研究與命制工作。初步建立激勵全體教師積極參與考試研究的良性機(jī)制，以促進(jìn)全區(qū)教學(xué)質(zhì)量的大幅度提高。

聯(lián)系人：潘玲? 電話：18991635362

郵 箱：245114505@qq.com

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