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    2. 首頁/ 政務(wù)公開 / 法定主動(dòng)公開內(nèi)容 / 政府機(jī)構(gòu) / 政府部門 / 區(qū)教育體育局 / 通知公告 / 正文

      關(guān)于印發(fā)《臨渭區(qū)2020年暑期教師學(xué)科研訓(xùn)活動(dòng)實(shí)施方案》的通知

      各中心校、高中:

      為貫徹落實(shí)區(qū)局《2020年臨渭教育改革與發(fā)展十項(xiàng)行動(dòng)》文件精神,科學(xué)實(shí)施《臨渭區(qū)中小學(xué)品質(zhì)課堂建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃》,扎實(shí)做好全區(qū)中小學(xué)品質(zhì)課堂建設(shè)工作,區(qū)局決定舉辦2020年暑期教師學(xué)科研訓(xùn)活動(dòng)?,F(xiàn)將《臨渭區(qū)2020年暑期教師學(xué)科研訓(xùn)活動(dòng)實(shí)施方案》印發(fā)你們,請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。

      臨渭區(qū)教育局

      2020年7月24日

      臨渭區(qū)2020年暑期教師學(xué)科研訓(xùn)活動(dòng)實(shí)施方案

      根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》相關(guān)精神,扎實(shí)落實(shí)《2020年臨渭教育改革與發(fā)展十項(xiàng)行動(dòng)》工作要求,科學(xué)實(shí)施《臨渭區(qū)中小學(xué)品質(zhì)課堂建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃》,加快實(shí)現(xiàn)“品質(zhì)教育,美好生活”的教育發(fā)展愿景,區(qū)局決定舉辦臨渭區(qū)2020年暑期教師學(xué)科研訓(xùn)活動(dòng),為確保研訓(xùn)活動(dòng)順利實(shí)施,特制定此方案。

      一、研訓(xùn)目標(biāo)

      (一)聚焦品質(zhì)提升共識(shí)。通過研訓(xùn)活動(dòng),切實(shí)提高校長(zhǎng)對(duì)課堂教學(xué)改革的認(rèn)識(shí),要把品質(zhì)課堂建設(shè)作為學(xué)校的“頭號(hào)工程”來抓。借助區(qū)外教育教學(xué)專家的智慧,深度研磨,切實(shí)提升學(xué)校品質(zhì)課堂建設(shè)的品質(zhì)。借助行政推動(dòng)和專業(yè)研訓(xùn),促使教學(xué)管理和學(xué)科教師兩支隊(duì)伍在品質(zhì)課堂建設(shè)上達(dá)成共識(shí)。

      (二)推動(dòng)品質(zhì)課堂建設(shè)。通過研訓(xùn)活動(dòng),推動(dòng)各校深層論證本校課堂教學(xué)思路或模式的科學(xué)性和可行性,深化各校對(duì)本校課堂教學(xué)改革思路或模式的深度思考,促進(jìn)教師對(duì)學(xué)校課堂教學(xué)改革思路或模式的理解和執(zhí)行,從而促進(jìn)各中小學(xué)品質(zhì)課堂建設(shè)工作科學(xué)、規(guī)范、有效實(shí)施。

      (三)促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。通過備課研磨活動(dòng),立足校本,立足課堂教學(xué),在優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)的過程中,促進(jìn)教師對(duì)“生本、學(xué)本”課堂教學(xué)理念的領(lǐng)悟和踐行,提升教師反思、實(shí)踐、研究的能力,從而提升教師的整體素質(zhì),促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

      (四)優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理。通過研訓(xùn)活動(dòng),提升品質(zhì)課堂建設(shè)在學(xué)校常規(guī)管理中的地位,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)校和教師認(rèn)識(shí)到深化課堂教學(xué)改革的重要性,優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理工作,推進(jìn)品質(zhì)課堂建設(shè),提升教師工作的幸福感和成就感。

      (五)提高教育教學(xué)質(zhì)量。通過研訓(xùn)活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校致力于實(shí)現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本的教學(xué),努力為學(xué)生的發(fā)展提供適切的教育。在打造學(xué)校課堂教學(xué)特色的過程中,促使學(xué)校走內(nèi)涵發(fā)展之路,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和全區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量的有效提升。

      二、參訓(xùn)人員

      1.全區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)及教學(xué)教研管理人員。

      2.全區(qū)中小學(xué)全體學(xué)科教師。

      三、研訓(xùn)內(nèi)容

      (一)思路研判

      1.以共同體為單位,聘請(qǐng)高校、省、市級(jí)教育教學(xué)專家,擔(dān)任本共同體品質(zhì)課堂建設(shè)指導(dǎo)專家。

      2.核心校邀請(qǐng)指導(dǎo)專家對(duì)共同體內(nèi)各校課堂教學(xué)改革思路或模式進(jìn)行論證研判。

      3.指導(dǎo)專家為學(xué)校課堂教學(xué)改革思路或模式出具書面《某某學(xué)校某某教學(xué)思路或模式論證意見》,由學(xué)校于8月18日前上報(bào)區(qū)品質(zhì)課堂建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

      4.學(xué)校根據(jù)專家的指導(dǎo)意見,對(duì)本校課堂教學(xué)改革思路或模式進(jìn)行修訂完善,形成《某某學(xué)校某某教學(xué)思路或模式簡(jiǎn)介》,于8月18日前上報(bào)區(qū)品質(zhì)課堂建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

      (二)校長(zhǎng)匯報(bào)

      1.召開“臨渭區(qū)2020年暑期品質(zhì)課堂建設(shè)校長(zhǎng)匯報(bào)會(huì)”,促進(jìn)校長(zhǎng)明晰本校課堂教學(xué)改革的思路,推動(dòng)學(xué)校品質(zhì)課堂建設(shè)科學(xué)規(guī)范實(shí)施,同時(shí)達(dá)到促進(jìn)校際交流,共同提高的目的。

      2.匯報(bào)內(nèi)容以“已開展的工作、取得的成效和下一步打算”為主。

      3.匯報(bào)人選和順序從全區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)中現(xiàn)場(chǎng)抽取。

      4.匯報(bào)不用PPT,不用講稿。

      (三)備課研磨

      1.備課研磨按照“基于學(xué)校,為了學(xué)校,在學(xué)校中”的原則,以校為單位進(jìn)行,學(xué)校要組織好教師備課研磨活動(dòng),完成好研磨活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù)。

      2.學(xué)校利用校級(jí)備課研磨時(shí)間,組織教師按照本校教學(xué)思路或模式備課、研討、修改,最終每位教師完成一份經(jīng)過打磨論證的教學(xué)設(shè)計(jì),學(xué)校審核蓋章后將紙質(zhì)稿教學(xué)設(shè)計(jì)和統(tǒng)計(jì)表分學(xué)科上報(bào)區(qū)品質(zhì)課堂建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

      3.校級(jí)備課研磨結(jié)束后,區(qū)品質(zhì)課堂建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室隨機(jī)抽取部分教師,分學(xué)段學(xué)科進(jìn)行區(qū)級(jí)備課研磨成果展示,展示以網(wǎng)絡(luò)分享、現(xiàn)場(chǎng)說課為基本形式。

      四、具體安排

      時(shí)間

      內(nèi)容

      形式

      地點(diǎn)

      8月21日晚

      臨渭區(qū)2020年暑期品質(zhì)課堂建設(shè)校長(zhǎng)匯報(bào)會(huì)

      現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào)

      軍博園

      8月24日

      校級(jí)備課研磨

      備課研磨

      各學(xué)校

      8月25日

      8月26日上午

      教學(xué)設(shè)計(jì)和統(tǒng)計(jì)表上報(bào)

      審核上報(bào)

      區(qū)教研室

      8月27日上午

      區(qū)級(jí)備課研磨成果展示

      交流展示

      高中:瑞泉中學(xué)

      初中:育紅初中

      小學(xué):濱河小學(xué)

      注:8月27日上午的活動(dòng),8:00報(bào)到,8:30正式開始。

      五、工作要求

      (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

      為保障研訓(xùn)活動(dòng)順利開展,區(qū)局成立暑期教師學(xué)科研訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下:

      組長(zhǎng):?jiǎn)特S年

      副組長(zhǎng):王玉新 楊曉蓉 柳紅崗

      成員:教育股、教研室、培訓(xùn)中心相關(guān)工作人員、教研員

      職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)科研訓(xùn)的統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)組織和具體實(shí)施工作。

      (二)落實(shí)責(zé)任

      各相關(guān)股室及學(xué)校要明晰研訓(xùn)任務(wù)和要求,按時(shí)高質(zhì)量完成工作。教育股做好“臨渭區(qū)2020年暑期品質(zhì)課堂建設(shè)校長(zhǎng)匯報(bào)會(huì)”的組織實(shí)施工作;區(qū)教研室做好學(xué)校課堂教學(xué)改革思路或模式研判的協(xié)調(diào)、組織工作,各校備課研磨的指導(dǎo),區(qū)級(jí)備課研磨成果的交流展示工作;區(qū)培訓(xùn)中心做好研訓(xùn)活動(dòng)的考核和證書發(fā)放工作;各共同體核心校做好指導(dǎo)專家對(duì)共同體內(nèi)各學(xué)校課堂教學(xué)改革思路或模式論證研判工作;各學(xué)校承擔(dān)起教師研訓(xùn)的主體責(zé)任,做好部署,嚴(yán)明紀(jì)律,強(qiáng)化管理,嚴(yán)格審核。

      (三)強(qiáng)化考核

      區(qū)局將加強(qiáng)對(duì)學(xué)科研訓(xùn)的管理,根據(jù)研訓(xùn)活動(dòng)的考核情況,為參訓(xùn)合格的教師頒發(fā)研訓(xùn)學(xué)時(shí)證書,為參與區(qū)級(jí)備課研磨成果展示的教師頒發(fā)區(qū)級(jí)交流證書,為在研訓(xùn)中積極主動(dòng)、成績(jī)突出的教師頒發(fā)學(xué)科研訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員證書。